プロフィール
プロフィール
杉山知之
デジタルハリウッド 学長
デジタルハリウッド大学 学長
デジタルハリウッド大学院 学長
工学博士
1954年東京都生まれ。
1979年、日本大学大学院理工学研究科修了後、日本大学理工学部助手。87年より、MITメディア・ラボ客員研究員として3年間活動。90年、国際メディア研究財団・主任研究員、93年、日本大学短期大学部専任講師を経て、94年10月、デジタルハリウッド設立。以来、クリエイターの育成、インターネットビジネスの発展に力を注いでいる。
 デジハリ創立10周年となる2004年、開校当初からの念願であった、デジタルコンテンツ専門の「デジタルハリウッド大学院」を開学。同年11月、IT×英語&留学×クリエイティブを学ぶ「デジタルハリウッド大学」が文部科学省認可。学長に就任。2005年4月開学。2008年10月、「コンテンツ学会」副会長に就任。
【委員】
デジタルラジオ推進協会・番組審議会委員 その他、CG-ARTS協会、デジタルコンテンツ協会などの委員を歴任。
NPO法人 エコロジー・カフェ理事、NPO法人 VIPO(映像産業振興機構)理事。
福岡コンテンツ産業拠点推進会議、マルチメディア放送ビジネスフォーラム、メタバース協会の会長、コンテンツ学会の副会長を務める。
また、毎年、多くのデジタルコンテンツのコンテストの審査員を務めている。
【著書】
「デジタル書斎の知的活用術」(岩波アクティブ新書)
「ポストITは日本が勝つ!」(アスキー出版)
「デジタル・ストリーム・未来のリ・デザイニング」(NTT出版)
「クール・ジャパン 世界が買いたがる日本」(祥伝社)
「クリエイター・スピリットとは何か?」(ちくまプリマー新書)
What's DIGITFUL WORLD
DIGITFUL WORLDとは
DIGITFUL WORLD
音楽がCDになった1982年、人はすべての表現がデジタル化することを進歩とした。 1983年、ファミコンは、コンピュータゲームの飛躍的発展を約束した。 本をCD-ROMしようとしたとき、世界にたくさんのデジタルツールが出現した。 CGは、ビジュアル表現に革命を起こし、映画をアニメを変化させた。 1994年PlayStationは、すべてのゲームを3Dへと導いた。 1995年、インターネットは突如、人々の生活空間とリンクした。
PCのスピードと容量の飛躍的な増大は、写真も映画もあらゆる映像をデジタルで扱うことを当たり前にした。20世紀のメディアの覇者テレビは、それでも最期までアナログだった。しかし2011年、アナログ電波は停止する。人の持つ主要メディアがデジタルになった。これがゴールだったのだろうか?
21世紀、ぼくたちは街で生活をする。デジタル情報はぼくの目には見えない。飛び交うケータイのデジタル情報、GPS信号、商品につけられた電子タグ、街はデジタルで溢れている。その中をぼくは歩く。無数の監視カメラがぼくを捉え、デジタル映像として、ハードディスクに書き込んでいく。一度システムがスタートしてしまえば、人が関わらずともデジタル化は進む。
主要なメディアがデジタルとなり、人の動きもモノの動きもデジタル化できた。しかし、みんなバラバラで、繋がっていない。デジタル化することがゴールじゃない! デジタル化されたからこそ、すべてを有機的にリンクすることが始められるのだ!デジタルコミュニケーションが爆発する世界が見えている。
そう、この世界を、ぼくは、「DIGITFUL WORLD」と呼びたい!今、やっとスタート地点に近づいている。デジタルが本当に人類に役に立つのは、これからなのだ。
DIGITFUL WORLDは、
knowledgeful, useful, wonderful, beautiful, powerful,
そしてsoulful!
知恵を出すときだ!
より良い人類として地球に存在するために!
DIGITAL HOLLYWOOD
デジタルハリウッド
デジタルハリウッド
日本初の産学協同クリエイター養成スクール。つねに最新の産業界のニーズをキャッチし、カリキュラムに反映。現在、卒業生は4万人以上。ゲーム、映画、CG映像、WEBデザイン、ネットビジネスなど様々なコンテンツ産業で働くデジタルクリエイターを数多く輩出しています。
デジタルハリウッド
デジタルハリウッド大学
IT×英語&留学×クリエイティブを徹底習得。Web、TV、ゲーム、アニメ、映画、出版、音楽、ラジオの業界で国際的に活躍する人材育成を目指す4年制大学。2005年4月開学。
デジタルハリウッド大学
デジタルハリウッド大学院
業界が生み出す日本唯一のデジタルコンテンツの最高学府となる専門職大学院として、2004年4月に開学。ITとコンテンツの融合が進む、ブロードバンド・ユビキタス社会において、グローバルなフィールドで真価を発揮できる人材育成を主眼としています。
デジタルハリウッド大学院
デジハリ・オンラインスクール(通信講座)
「デジハリ・オンラインスクール」は、グラフィック・DTP・Webデザインを学習いただけるeラーニング/通信講座をご提供しています。スクールに通うことなくインターネットを通じて、教室の授業を自宅で受講!好きな場所から臨場感たっぷりの授業をリアルタイムに受講することができます。
オンラインスクール(通信講座)

November 04, 2010

デジタルコミュニケーション論の講義で初代Macのデモ

Click!
午前中、学長室で執務。11時半、少し早めに「ベンガル」でランチ。いつものように野菜カレー。

12時10分、内閣府知的財産戦略本部の奈良参事官と渡部さんと、来週から始まる今年度のコンテンツ強化専門調査会の事前打ち合わせ。

菅総理ご自身が直接チェックする姿勢で強くコンテンツ産業振興にコミットされたいとのこと。確かに現内閣で、弁理士のタイトルを持っているのは総理だけだ。知財の重要性は十分に理解されているということと解釈したいね。

午後2時40分、大学1年生必修の「デジタルコミュニケーション論」の講義。今日は、Apple社設立から1984年のMacintosh発表までの解説。そして、恒例になった初代Macintoshのデモ。

MacPaintの完成度に、現在の学生たちも感激していた。今思えば、たった128Kのメインメモリーで、これが動いているというのは、マジックのようだ(写真Click!)。

午後6時、御茶ノ水の本部で、定例のボードミーティング。7時で中座。霞が関の東京倶楽部ビルディングへ向かう。

「RISTRANTE di HOKKAIDO Mia Angela 霞が関店」で、スーパーサイエンスキッズ総会後の懇親会に合流。

スーパーサイエンスキッズの活動に興味を持たれる政治家の方々は兼ねてより、けっこういらっしゃるということだったのだが、皆さん視察に来られる時間が取れないという現実問題があった。

それならと、出たアイデアが、議員会館を借りて、そこに子供たちと講師たちがやってきて活動を見せようというもの。議員たちと秘書たちが30人ほど見てくれたとのこと。

懇親会では、本日、フィンランドの小学校のスタイルで授業をやってくれたEija Pajarinenさん(写真)と知り合い、いろいろお話を聞かせていただいた。

フィンランドでは、クラスの平均人数は19.6人。カリキュラムや教科書については、現場の先生たちに裁量があり、児童一人ひとりの能力により、個別指導も普通に行われているとのこと。また良い形で家庭と学校が連携して、話し合いが良く行われているのだそうだ。

さらに、フィンランドの経済が非常に悪くなり、隣国との併合まで想定されるようになったとき、フィンランド政府が最も力を入れて投資を行ったのが、教育現場ということだ。見習いたい話が満載だった。

いつも思うことだが、スーパーサイエンスキッズのように、教育についてNPO法人を立ち上げ、真剣に取り組んでいる組織が、日本にはたくさんある。裏を返せば、現在の教育システムに大きな疑問を持っている人達が、大勢いるということである。

学校と交渉しても変わらない、文部科学省にアプローチしても進まない、政治家も取り組んでくれないという中、それなら自分たちでやろうというわけだ。その自由があるのが日本とも言えるけど、本来なら、通常の教育システムの中に、もっと新しいアプローチが取り込まれるべきなんだと思うね。

そんなことを考えながら、午後11時、家路に着いたのであった。


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この記事へのコメント
はじめまして・・・・・杉山様の「デジタルの仕事がしたい」と言う本を読ませて頂いて初めてお名前を知りました。私は64歳ですがパソコンはHPを読む、メールをするくらいしかできませんが、若い人達の話題についていけるようにIT関連のやさしい本を読んだりNHKの番組を見たりします。本の中に出てくる皆様の文章に感動しました。60代にもわかるITの学校があったらいいなぁ〜と思います。ますますのご活躍をお祈りしています。
Posted by やまちゃん at December 12, 2010 08:36